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课改心得

选课走班,适性发展

来源:       作者:   兰琴岳   浏览: 次     日期: 2014年12月27日 12:46  
“我与选课走班”征文比赛获奖征文选登 选课走班,适性发展 (本文获三等奖) 自主选择课程,行政班级打乱,选课走班正在进行时,身为主角的我带你深入走近选课走班这项新兴起的活动如何? 选课。选课中包含着的课程丰富,分类齐全,当你的兴趣爱好与学习碰撞。我会这么选择。各式各样的课程分类缭乱了我的眼,多种选择内心纠结万分。我面临了一个高中生活的小分岔口,难以抉择的我竟是不想放弃其中任何一门课程,新型的学习方式带给了我一种不一样的体验,勾起我们的兴趣,促进知识的拓展,既不失放松心情又能学习知识丰富我们的精神世界,充实的是原本枯燥无聊的高中学习生活。知识拓展类、社会实践类、动手操作类,其中包含了各个方面,各种领域的理论知识与实践知识,增加的岂会只有生硬的知识,更令人兴奋的是操作与理论并行,独特而又新颖。 走班。每一门科目都不同教室甚至于不同学校,原本因为毕业分离的好友也能再次因学习而汇聚在一起,为了学习一起奋斗,努力想上。重新一起奋斗的激动之情与难耐的趣味在我们的心中沸腾,似乎有一把火,由星星之势逐渐壮大为燎原之火。不同院系之间的走校学习,加深了各个院校的文化交流,作为一个云中的莘莘学子,历史悠久的学校文化与不同院校的文化,技术碰撞,相信也必定长生了许多的火花。 我的心情总是能够在周二周三选班学习室不由自主的亢奋起来。作为第一次体验到选课走班课程的学子来说,选课走班课程总是莫名的充满了诱惑力,我享受不同老师带给我不一样的知识,老师们丰富多样的知识也总能够充盈我脑海中的精神世界,萌芽我内心深处那深埋着的活跃的学习思维。选课走班充实的不仅只有我的知识,更让我学会了以往在生硬的课堂中所不能够学习到的,体验到的活跃。 总而言之,选课走班这项课程丰富了我们学生的学习方式,带来了不一样的体验,勾起了学生内心的激动心情。将传统的学习方式与新型选课走班相融,既不失悠久学校文化精神又可以体现创新型学校风格,可以说是一大突破! 适性发展,和而不同。在新一轮高考改革中,或许承载着梦想的学子们拥有一个全新的起点吧! 109 雷丽雯

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